一年级学生在学习几何形状时，可能会接触到直角的概念。直角是指一个角的大小等于90度。在一年级阶段，可以通过以下方法来帮助学生找到直角：

1. 使用量角器：一年级的学生可能还无法准确地判断一个角的大小，可以使用量角器来辅助。量角器上有不同大小的角，可以让孩子找到90度的角。

2. 利用直角三角形：直角三角形是一个特殊的三角形，其中一个角为90度。可以将直角三角形展示给学生，让他们观察这个特殊的角。

3. 折纸法：可以教孩子用折纸的方式来制作直角。将一张正方形的纸对折，然后从对角线方向再次对折，最后展开。这样就可以得到一个直角。

4. 生活中的直角：带学生观察生活中的一些直角物品，如墙角、直角尺、书本等，让他们实际感受到直角的形状和特点。

通过这些方法，可以帮助一年级的学生更好地理解直角的概念。