理解立体图形：首先，帮助学生理解立体图形与平面图形的区别。可以使用具体的物品或模型来展示立体图形，如球体、立方体、圆锥等，让学生观察并感受其形状和特点。

学习基本形状：教授学生基本的立体图形，如球体、立方体、圆柱体等。让学生了解这些图形的特点和属性，如球体的所有点都距离中心相等，立方体的六个面都是正方形等。

掌握透视原理：透视是绘制立体图形的重要原理，需要教授学生如何运用线条和阴影来表现出物体的立体感和空间感。可以通过讲解和示范来帮助学生理解透视原理。

练习绘制基本形状：让学生在纸上练习绘制基本的立体图形，如画出正方体的六个面，表现出球体的立体感等。教师可以提供示范和指导，帮助学生逐步掌握绘制技巧。

引入几何体组合：当学生掌握了基本的绘制技巧后，可以引入更复杂的几何体组合，如多个几何体堆叠在一起的情况。这需要学生理解几何体之间的关系和阴影的变化。

评估与反馈：对学生的作品进行评估，指出他们的优点和需要改进的地方，并提供具体的建议和指导。同时，鼓励学生相互交流和分享他们的作品，以便他们从彼此的作品中学习和借鉴。

鼓励实践与创新：最后，鼓励学生将所学的技巧应用到实际创作中，尝试绘制自己设计的立体图形或场景。这将有助于培养学生的创造力和想象力。