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六年级下册语文第9课有多少个自然段
时间:2025-04-14 18:35:37
答案

全文共7个自然段,可以分为三部分。

第一部分(1):概述“我”在“那个星期天”经历了一场盼望。

第二部分(2—6):描写“我”从满怀希望、兴奋雀跃到疑窦暗生,但是仍然在焦急万分中耐心等待,却终于彻底绝望的过程。

第三部分(7):叙写“我”在希望落空后倍感伤心以及母亲对“我”的安慰。

第一层(1)那个星期天,记载着“我”的第一次盼望。词语:盼望。句式:“从……到……,一直到……”直接写时间的漫长,突出了等待过程的漫长和“我”的心理的变化过程。

第二层(2-6)“我”的心理变化过程。

2段。反复强调那个星期天母亲带我出去完,期望大,失望也大。为下文写未去成而失望作铺垫。

3段。短句:起床,刷牙,吃饭。短促有力,意在突出作者动作的麻利,衬托了外出的期待之情。明媚(mei4)。吓唬(多音字,xia4,吓唬;he4,恐吓)。

4段。挨,多音字,ai2,挨时间;ai1,挨近。间接抒情。借助事、景来抒发情感。拓展:闲敲棋子落灯花(《约客》)、行走中庭数花朵。三个“想象”,构成排比。环境描写。

5段。念念叨叨、停顿、绊和拌(ban4,形近字)、晃动(多音字,huang4,晃动;huang3,明晃晃)。揉动(rou2)。绽开(zhan4)。耽搁(dan1,耽误、拖延)。句子:问句,表现委屈的情感。原谅。缥缈(形容隐隐约约的,若有若无)缥渺(飘渺)孤鸿影——《红楼梦》。

第三层(7)母亲安慰“我”。急遽、惆怅、咔嚓、搓(cuo1)、永无休止、(惊惶,huang2与惊慌)、亲吻、依偎、挽回、消逝(消失)。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。荒凉,人烟稀少。

拓展:正向的,如畅快、激动、欣慰、感动、盼望、欣喜若狂、归心似箭;

负向的,如惆怅、恐惧、愤怒、沮丧、愧疚、难过、伤心、追悔莫及、忐忑不安。

主旨

本文记叙了母亲答应那个星期天带“我”出去玩,但由于家务繁忙而一次次爽约的事,写出了“我”从满怀期待到彻底失望的心理过程,突出了母亲对“我”心理感受的忽视给“我”带来的痛苦,也从一定程度上反映了母亲劳作的辛苦。

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